Kamis, 18 Juli 2013

Teori Pembelajaran Atribusi


Tujuan Pembelajaran :
1.      Siswa mampu menjelaskan pengertian dari Teori Atribusi.
2.      Siswa mampu menyampaikan faktor – faktor  yang terkandung didalam Teori Atribusi.

A. Definisi teori Atribusi
Atribusi adalah sebuah teori yang membahas tentang upaya-upaya yang dilakukan untuk memahami penyebab-penyebab perilaku kita dan orang lain. Definisi formalnya, atribusi berarti upaya untuk memahami penyebab di balik perilaku orang lain, dan dalam beberapa kasus juga penyebab di balik perilaku kita sendiri. Sementara menurut Weiner (Weiner, 1980, 1992) attribution theory is probably the most influential contemporary theory with implications for academic motivation. Artinya Atribusi adalah teori kontemporer yang paling berpengaruh dengan implikasi untuk motivasi akademik. Hal ini dapat diartikan bahwa teori ini mencakup modifikasi perilaku dalam arti bahwa ia menekankan gagasan bahwa peserta didik sangat termotivasi dengan hasil yang menyenangkan untuk dapat merasa baik tentang diri mereka sendiri.Teori yang dikembangkan oleh Bernard Weiner ini merupakan gabungan dari dua bidang minat utama dalam teori psikologi yakni motivasi dan penelitian atribusi. Teori yang diawali dengan motivasi, seperti halnya teori belajar dikembangkan terutama dari pandangan stimulus-respons yang cukup popular dari pertengahan 1930-an sampai 1950-an.Sebenarnya istilah atribusi mengacu kepada penyebab suatu kejadian atau hasil menurut persepsi individu. Dan yang menjadi pusat perhatian atau penekanan pada penelitian di bidang ini adalah cara-cara bagaimana orang memberikan penjelasan sebab-sebab kejadian dan implikasi dari penjelasan-penjelasan tersebut. Dengan kata lain, teori itu berfokus pada bagaimana orang bisa sampai memperoleh jawaban atas pertanyaan “mengapa”? (Kelly 1973).

Untuk melihat materi selengkapnya download disini


Senin, 15 Juli 2013

Kumpulan sewala (surat lan pidarta)



  Tujuan pembelajaran

1. Siswa dapat mengetahui pengertian surat resmi dan surat 

    tidak  resmi.

2. siswa mampu membedakan jeni-jenis surat.

Surat resmi dan tidak resmi Bahasa Bali

surat utawi sawala patra inggih punika tulisan sane misi pesen, surat akehnyane wenten kalih surat resmi lan surat nenten resmi, surat resmi surat sane kaangge ring instansi pemerintahan, surat nenten resmi inggih punika surat sane kaatur ring kaluarga, timpal, utawi sameton sane wenten ring dura negara, ring perkembangan jaman sekadi mangkin makehan wenten jenis surat, nyurat surat boya ja ngangge kertas kemanten nanging bisa ngangge Hp, sane kawastanin  sms, wenten ngangge email, ngangge bbm, lan sane lianan, surat puniki wantah alat komunikasi tulisan sane kaanggen komunikasi oleh jatma ring sekancan jagate.....mangkin tiang jagi ngemaang conto surat ngangge Basa Bali.

a.     Surat resmi inggih punika surat sane kakaryanin olih instansi utawi dinas terkait  upami,surat 
        keterangan dokter,surat saking pamerintah,surat dinas, surat dinas lan sane lianan.
b.      surat ten resmi
         Surat ten resmi minakadi surat sawala patra sane kaatur antuk kaluarga, timpal, semeton utawi  
         sane lianan. Upami conto:

Denpasar,  11 Januari  2012
Kaatur sareng
Bapa lan Meme
Ring  Denpasar

Om Suastiastu,
Rahajeng semeng meme lan bapa, punapi gatrane?
Tiang mangkin ring Tabanan becik-becik kemanten
Dumogi meme lan bapa kenak kemanten
Suksma
Om santih,santih, santih om.
                                                                                                           
LIHAT SELENGKAPNYA